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    中國教育報:綻放奮斗光芒,激蕩青春力量


    發布時間:2021-01-11

    綻放奮斗光芒,激蕩青春力量

    ——記2020年“最美高校輔導員”“最美大學生”

    以青年力量,追逐遠大夢想,綻放奮斗光芒,這是青春最美的模樣。

    中央宣傳部、教育部近日聯合發布2020年“最美高校輔導員”“最美大學生”先進事跡,展現了當代高校輔導員和大學生立足本崗敬業奉獻、矢志拼搏不斷奮斗的良好風貌。

    江城武漢,英雄之城。在抗擊新冠肺炎疫情的戰斗中,來自武漢理工大學的輔導員靳敏,執著守護著自己的學生。在受感染學生最無助時,她挺身而出,協調各方資源,撐起生命之舟;她動員312名研究生投身戰“疫”,發揮專業特色、扎根所在地區,開展專業抗疫;在就業攻堅戰中,她想盡千方百計,在簡歷制作、面試培訓、心理疏導和社會適應性教育等各環節為畢業生全力護航。

    在武漢封城的76天,華中農業大學輔導員祝鑫指導團隊用76幅“武漢大學生抗疫圖志”凝聚正能量,獲數萬次轉發;深入調查上萬名大學生的綜合表現,形成疫情防控期間大學生群體畫像調查報告,為廣大輔導員提供信息支持;創造性利用網絡動員組織160余名專業教師,開展“云談心”和“一對一就業輔導”,全力保障學生身心健康和成長發展。

    面對疫情大考,燕山大學輔導員王銀思交出了甘于奉獻、開拓創新的答卷。597個文檔、62萬人次、410萬條信息,講述著她和學生的抗疫故事。疫情期間,線上平臺的迅速發展激發了王銀思的靈感。她主持成立“機思廣益”黨建思政工作室,創新發起校際黨支部“云共建”活動,為疫情期間跨區域開展支部共建提供了新思路。

    “教育的本質就是愛”,這是許多高校輔導員不變的信念。

    云南大學輔導員朱丹在專職輔導員一線崗位連續工作8年,共陪伴900余名學生走過寶貴的青春歲月。她積極探索建立困難學生幫扶體系,以“智志雙扶”的理念,精準剖析每個困難學生的致困根源,對癥下藥,先后幫助70余名困難學生完成學業。

    會“嘮嗑”,愛“串門”,愛管“閑事”——沈陽工業大學輔導員李青山深得學生們的喜愛。他所在的學院,農村學生比例大,困難生問題突出。通過家訪,他為80多個困難家庭送去溫暖,幫助30多個學生成功“脫困”。

    從人人網到QQ空間,從新浪微博到微信公眾號,13年來,天津師范大學輔導員張家瑋深耕網絡思政“新陣地”,與學生互動交流,為學生答疑解惑。13年來,他撰寫發布各類網文700余篇,瀏覽量300多萬,讓學生在互動中受教育,在參與體驗中堅定理想信念。

    22年堅守一線專職輔導員崗位,西南政法大學輔導員簡敏對2700多名學生全心投入。通過“危機信息三級聯動報告制”“班級考核量化制”“貧困學生登記制”等制度,她努力做到不遺漏任何一個需要幫助的學生。在她的幫助下,多名有厭學自殺、網絡成癮傾向的學生回歸課堂。

    人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。

    哈爾濱工程大學輔導員劉鐵從事專職輔導員工作13年來,堅持以愛為軸,為學生成長成才引路導航。他的學生曾蟬聯國際水下機器人大賽冠軍,也曾在中國互聯網+大學生創新創業大賽上折桂。在成長為學生心目中“金牌輔導員”的歷程中,劉鐵也不斷升華著自己的人生價值。

    杭州師范大學輔導員錢珊堅持調研學生關心的社會熱點問題,回應學生思想、學習和生活中的疑難困惑。她以“榜樣”為引領,探索“互聯網+思想政治教育”新模式,變枯燥為生動,推進思想政治教育入腦入心。

    西安交通大學輔導員庫來西·依布拉音組織開展以“偉大事業,信念領航”為主題的就業宣講活動,講述西遷故事,弘揚西遷精神,積極為畢業生搭建平臺、對接單位,提供就業創業渠道。引導學生將愛國情轉化為報國行,畢業后主動選擇到基層去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去,讓青春在服務國家重大戰略需求中得到淬煉,在為黨和人民奉獻中收獲成長。

    為救同學,身中8刀——千鈞一發,桂林電子科技大學學生崔譯文做出的選擇,感動著千千萬萬的陌生人。這個平時連打耳洞都會喊疼的瘦弱姑娘,毫不猶豫地推開同學小梁、以身體阻擋歹徒行兇。

    當人們驚嘆她的勇敢時,崔譯文只簡單地回答:“我只知道,我不沖上去,她可能會死。”

    危難時刻,青春的選擇總是令人動容——

    當疫情襲來,武漢大學第一臨床學院博士研究生趙東主動留守、參與臨床一線診治,累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;南京醫科大學博士研究生倪杰第一時間加入江蘇援湖北醫療隊,剪短頭發,在武漢抗疫一線奮戰60余天;2015年進入清華大學醫學院攻讀博士學位的單思思,日夜不眠、爭分奪秒,只為早一點拿出“硬核”的科研成果維護人民的生命安全;北京航空航天大學飛行學院學生余漢明報名成為一名防疫志愿者,為武漢市100多戶家庭提供買菜跑腿、上門送藥服務……

    生活磨礪,青春在逆境中迸發奪目光彩。

    照顧患病養父、假期打工掙錢、帶著養父一起踏上求學之路……自幼被親生父母遺棄的于婷婷,用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。

    難題一道道襲來,她卻沒有向命運低頭。考入重慶財經職業學院后,她在學校、出租屋、醫院“三點一線”的生活中,依然保持著優異的成績。

    “越是痛苦的東西才會讓人更快地成長,堅韌是我最驕傲的品格。”這是華南理工大學新聞與傳播學院2019屆本科畢業生、第21屆研究生支教團成員李莎生前對自己的評價。

    這是一個靠勤奮讀書從大巴山走出來的川妹子。在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學支教期間,李莎的自立自強、樂觀向上,讓她很快成為學生們心愛的“莎姐姐”。

    2020年5月,李莎在回支教學校途中遭遇意外事故,年輕的生命永遠定格在支教路上。

    當青春夢與中國夢同頻共振,年輕的生命會譜寫出怎樣激昂的旋律?

    2014年考入武漢科技大學,2015年響應國家號召、積極報名參軍的聞健,主動申請去往西藏為祖國守邊疆、護國旗;哈爾濱工程大學船舶工程學院船舶與海洋結構物設計制造專業2017級博士研究生李海超,自幼向往海洋世界,圍繞國家高端裝備及國防建設需求開展科研工作,將個人夢想與助力海洋強國建設緊密結合;上海交通大學環境科學與工程學院2019級碩士研究生劉智卓,深入甘肅治沙一線,用所學知識守護祖國綠水青山……

    “每個人都是一滴水,來自大地,匯聚于大海。”劉智卓的感受,正是所有青年一代的心聲——“去往祖國需要的地方,貢獻青春力量。”據新華社電

    來源:2021年01月11日 中國教育報 第1版

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