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    我校召開師范類專業認證自評報告評議會


    發布時間:2021-01-30

    教師教育處消息(通訊員 郭宇)1月29日上午,我校召開本次參加認證的三個師范類專業認證自評報告評議會,副校長梁福成出席會議并講話,教育部師范類專業認證專家、我校認證督導組成員,教育技術學(師范)、應用心理學(師范)、地理科學(師范)三個專業所在學部(院)教學副部(院)長、專業負責人、骨干教師,教師教育處全體工作人員參加會議。

    梁福成代表校黨委、校行政對假期中全員行動、加班加點、精心開展師范類專業認證自評工作的專業教師和管理人員,致以誠摯的問候和衷心的感謝。他指出,在大家的協同努力下,三個專業在扎實自建的基礎上對標對表師范類專業認證要求,取得了良好成效。自評報告緊緊圍繞專業的培養目標、畢業要求、課程與教學、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質量保障、學生發展等八個部分展開,呈現了各專業貫徹理念、落實標準、改進質量的內涵建設全貌。他強調,目前自評報告的撰寫已進入收官階段,時間緊迫、任務繁重,各專業務必要根據校內外專家的意見和建議,進一步加強人人參與師范類專業認證的意識,對照認證標準精簡完善,凝練凸顯學校師范教育底蘊和專業人才培養特色,確保高質量完成認證自評工作。

    教育技術學(師范)、應用心理學(師范)、地理科學(師范)三個專業負責人(系主任)分別進行了匯報,認證督導組專家梁福成、楊寶忠、趙利民,針對自評報告內容,聚焦專業認證中以畢業要求為核心的“主線”要求和建立面向產出評價改進機制的“底線”要求發表評議意見,著重在目標內涵、能力構建、協同育人、師德養成、實踐體系、質量評價等方面給出修改建議,并對各專業自評團隊在撰寫和完善報告過程中的疑問一一進行解答。教師教育處對下一步工作計劃和要求進行了部署。

    本次評議會持續進行四個小時,專家與教師們積極互動、討論熱烈。通過會議,各專業進一步統一了思想,明確了認證主線和質量保障底線。各專業圍繞“一踐行三學會”要求,以專業認證為抓手,以評促建、以評促強,切實提高人才培養質量,為推進高水平師范大學建設奠定了堅實基礎。

    本輪師范類專業認證自2020年12月21日正式啟動以來,各職能部門緊密聯動、通力合作,于2021年1月10日匯總完成自評報告中校級層面的材料撰寫;相關學部(院)高度重視、全員參與,共同搜集整理自評相關基礎材料與數據;各專業分工明確、責任到人,嚴格按照預定工作方案與時間規劃有序推進自評。1月22日自評報告初稿完成后,共有17名校內外專家審閱報告并反饋了修改建議,各專業根據專家意見進一步完善報告。按計劃,三個師范類專業自評報告將于近日向教育部高等教育教學評估中心提交,并準備迎接專家進校考查。

    照片由教師教育處提供

    編輯:艾景峰



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